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Na pauta, o currículo da Educação de Jovens e Adultos em Pernambuco
Publicado por: Redação da Secom, em: 30/05/23 às 19:05
Por Dandara Maryanna
Olinda sediou, nesta terça-feira (30), o III Encontro do Fórum EJA da Região Metropolitana do Recife. O evento contou com a participação da Equipe da Divisão de Educação de Jovens e Adultos de Olinda e teve como discussão o currículo do EJA de Pernambuco, destacando os desafios na implementação. O encontro aconteceu no auditório do edifício JAM, em Casa Caiada.
A secretária de Educação de Olinda, Edilene Soares, declarou que as ações realizadas pelo município voltadas para a qualidade do ensino contribuem e estimulam para a permanência dos jovens e adultos no ensino e para a melhoria no estilo de vida desses estudantes. “Temos que garantir o acesso, a permanência e a aprendizagem desses jovens e adultos dentro da rede de ensino. Fazemos isso através de dinâmicas dentro das salas de aulas e da implementação de políticas públicas na nossa cidade”, concluiu.
Professores, técnicos e gestores da Divisão de Educação de Jovens e Adultos da rede Municipal de Ensino de Olinda vêm realizando avaliações de fluência em leitura com estudantes do nível III da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Essa análise visa verificar a capacidade do estudante de ler palavras e textos. O desempenho de cada aluno é analisado pela equipe de assistentes técnico-pedagógicos da Secretaria Executiva de Programas e Políticas Educacionais do município (SEPPE).
No encontro de hoje, houve, também, apresentações culturais de dança com o grupo do Centro de Desenvolvimento e Cidadania (CDC) da longevidade de Olinda, e uma leitura de cordel do grupo de estudantes do EJA do Professor José Lourenço.
